Урок-беседа «Романсы русских композиторов на стихи Александра Сергеевича Пушкина» прошел в Детской школе искусств для учащихся шестого класса музыкального отделения.
Преподаватель Ольга Жукова познакомила ребят с прекрасными романсами на известные стихи поэта.
Слово и музыка – два великих начала, две стихии искусства. На протяжении многих веков они непрерывно взаимодействуют и порой рождают шедевры.
Поэтический текст придает музыке новое звучание, он обогащает ее смыслом, оттенками чувств. Поэтому не каждое стихотворение может стать основой музыкального произведения: оно должно быть по-особому мелодичным и ритмичным, должно состоять из благозвучных слов, которые легко поются.
Творчество композитора превращает стихотворение в музыкальное произведение. Так поэзия становится частью музыки.
Совершенно особое ощущение вызывает красота стихов Пушкина, их певучесть, присущая им поэтическая одухотворенность. Соприкосновение с ними оставляет ощущение чего-то прекрасного и гармоничного. Известно около 70 романсов и песен, написанных на тексты поэта при его жизни. А сколько их было написано потом? Эти музыкальные произведения продолжают и сегодня звучать со сцен больших и малых театров и концертных залов.
На уроке прозвучали романсы Александра Алябьева «Узник», шедевр вокальной лирики Михаила Глинки «Я помню чудное мгновенье», ставшим очень популярным еще при жизни Александра Даргомыжского «Я вас любил», Сергея Рахманинова «Не пой красавицы при мне» – бесспорный «победитель» среди множества романсов, написанных различными композиторами на эти слова и другие.
Романсы на стихи Пушкина ничуть не устарели и в наше время, потому что они написаны ясным, понятным языком высокой поэзии.
Фото: Жанны Серебряковой
